Ailede ve Okulda İdeal Din Eğitimi

Ailede ve Okulda İdeal Din Eğitimi

Prof. Dr. Mehmet Emin AY

Düşünce Kitabevi Yayınları,
İstanbul, 2005.
Ebatlar: 13,5 x 21 cm,
ithal kağıt, 136 s.
ISBN: 975-6434-18-X

"SESLİ KİTAP" CD'si ile birlikte

5. BASKI

İSTEME ADRESİ:
Düşünce Kitap-Kırtasiye
Güllük Mh. Akıncılar Cd. No: 12-A
Yıldırım-BURSA
Tel & Faks: (224) 369 28 82

E-posta: editor@dusuncekitabevi.com

Aile ortamında verilen din eğitimi tarzının, sonraki yıllarda çocuğu dinden uzaklaştıran ya da dinî değerlere bir daha kopmamak üzere bağlayan iki yönü bulunmaktadır. Dolayısıyla, bu dönemde din eğitiminin nasıl yapılacağı ve nelere dikkat edileceği son derece önemlidir.
Din eğitiminden mahrumiyet, fertlerde manevî boşluğa yol açabileceği gibi, hatalı eğitim tarzı da ileriki yaşlarda dine karşı ilgisiz davranmaya veya olumsuz tavır almaya itebilir.
Anne-baba ve eğitimcilerin karşılaştığı problem; çocuğa verilecek din eğitiminde nasıl bir yol takip edileceği veya bu konuda izlenmesi gereken ilkelerin neler olacağı hususudur.

Bu eser, çocukların anne-babaya karşı iyi evlat ve sosyal hayatında başarılı bireyler olabilmeleri için özellikle dini bakımdan nasıl eğitilmeleri gerektiğini ana hatlarıyla ele almaktadır. (arka kapak)

İÇİNDEKİLER

ÖNSÖZ

Birinci Bölüm
AİLEDE VERİLECEK DİN EĞİTİMİNDE
BAŞLICA İLKELER

1. Dinî Bilgilerin Verilmesine Ailede Başlamalıdır

2. Anne Baba Dinî Prensipleri Bizzat Yaşayarak Örnek Olmalıdır

3. Çocuk Psikolojisi İyi Bilinmelidir

4. Allah Sevgisi Esas Olmalıdır

5. Hoşgörülü ve Müsamahakâr Olmalıdır

6. Zaman Zaman Mükâfatlar Verilmelidir

7. Çocuk Fizikî Cezalara Maruz Kalmamalıdır

İkinci Bölüm
DİN EĞİTİMİ KURUMLARINDA
İDEAL BİR EĞİTİM İÇİN GEREKEN ŞARTLAR

1. Öğretmende Sağlam Bir Kişilik ve Karakter